الحياة السياسية فى العصر الحديث

  • الأهداف الإجرائية
  • الأفكار الرئيسة للدرس
  • الدرس وأنشطته
  • التقييم

عزيزى التلميذ يرجى بعد الإنتهاء من الدرس أن تكون قادراً على أن :

  • توضح مفهوم الحياة النيابية .
  • تسجل قائمة بالأبعاد السلبية للقراراتالسلبية فى عهد الدولة العثمانية .
  • تسجل قائمة بالأبعاد الإيجابية فى عهدى محمد على باشا والخديوى إسماعيل .
  • تتعرف على المجالس النيابية فى مصر بالماضى والحاضر .
  • تتعرف على السياسة التى أتبعها الاحتلال البريطانى فى مصر .
  • تشارك فى المناقشات السياسية .
  • تكون صورة مستقبلية عن الحياة النيابية فى مصر مستقبلياً .
  • تتنبأ بشكل الحياة النيابية بعد حرب أكتوبر 1973م .
  • تتوقع نتائج ثورة 23 يوليو 1952م بالنسبة للحياة النيابية .
  • تحلل ما مرت به مصر من مجالس نيابية فى العصر الحديث .
  • تتمسك بمعرفة سلطات الحكم فى مصر بوقتنا هذا .
  • مفهوم الحياة النيابية .
  • الحياة النيابية فى عهد الدولة العثمانية .
  • السياسة فى فترة الاحتلال البريطانى لمصر .
  • الحياة النيابية عقب ثورة 23يوليو 1952م .
  • سلطات الحكم فى مصر الآن .

مرت مصر بعدت مراحل  منها الظلم والقهر ومنها الديكتاتورية ومنها الديمقراطية وإشراك الشعب فى حكم البلاد .

الديكتاتورية : هى حكم الفرد للكل وهو نظام سلبى بعكس الديمقراطية حكم الشعب لنفسه .

مفهوم الحياة النيابية :

هى أن يقوم الشعب بانتخاب ممثلين لإدارة شئون الحكم فى البلاد وسن القوانين ومراقبة أعمال الحكومة .

* الحياة النيابية فى عهد الدولة العثمانية *

كان الجهل والظلام يعم البلاد ،لأن العثمانيين أغلقوا أبواب الفكر فى مصر منذ زمن طويل .

وكان الوالى ينوب عن السلطان العثمانى فى مصر .

الحياة النيابية بمصر فى عصرى محمد على باشا والخديوى إسماعيل :

أنشأوا عدة مجالس نيابية صورية لا سلطة لها .

* فى عهد محمد على باشا (1805- 1848)

  •  أنشأ مجالس لا سلطة لها مثل “مجلس المشورة” 1829م ؛ للنظر فى المسائل الإدارية .
  • كان محمد على يختار أعضائه .

*فى عهد الخديوى إسماعيل (1863- 1879)

– أنشأ الخديوى إسماعيل “مجلس شورى النواب” 1866م

حيث أن الخديوى إسماعيل كان يريد مصر سياسياً مثل فرنسا ،

أى يطبق الديمقراطية بها .

نشاط (1)

نشاط (1)

عزيزى التلميذ …. لقد  تعرفت فيما سبق ذكره على الحياة النيابية فى عهدى محمد على والخديوى إسماعيل  ؛ من خلال هذا قم بادراج الناقص فى الشكل التخطيطى الموضح للحياة النيابية بعصرى محمد على باشا والخديوى إسماعيل :

(مجلس شورى النواب – مجلس المشورة – مجلس الشعب )

سجل اجابتك برقم المربع الخالي في تعليق متبوعاً برقم النشاط

*السياسة فى فترة الاحتلال البريطانى لمصر *

تنقسم لمرحلتين وهما:

(أ) من (1882 – 1914) إندلاع الحرب العالمية الأولى حيث تم إنشاء مجلسين إستشاريين هما :

  • مجلس شورى القوانين والجمعية العمومية .
  • ثم أنشئت الجمعية التشريعية عام 1913م .

(ب) المرحلة الثانية (1923- 1952 )

الدستور : هو الوثيقة الرسمية التى تحدد نظام الحكم فى الدولة وتحدد شكل وإختصاصات المؤسسات الدستورية المختلفة .

صدور دستور 1923م على يد سعد باشا زغلول ، حيث تضمن حرية تكوين الأحزاب السياسية وإنشاء برلمان يمثل السلطة التشريعية ،  والذى يتكون من مجلسين :

  • مجلس النواب : انتخاب كل 5 سنوات .
  • مجلس الشيوخ .

ولم يكن القانون يسمح إلا للأغنياء فقط بترشيح أنفسهم .

نشاط (2)

نشاط (2)

عزيزى التلميذ ….ابحث وفكر وناقش

من خلال شبكة المعلومات الدولية بالإنترنت تعرف على الحياة النيابية فى فترة الاحتلال البريطانى .

ثم ناقش هذه المعلومات وتواصل مع معلمك وزملائك عبر تعليقك برقم النشاط

 

*الحياة النيابية عقب ثورة 23يوليو 1952م *

  • تم إلغاء دستور 1923م .
  • وحل الأحزاب السياسية التى كانت قائمة مثل (الوفد – الأحرار – الوطنى– السعديون ).
  • صدور أول دستور للبلاد عقب ثورة 23 يوليو 1952م وكان فى عام 1956م  ، والذى نص على أن السلطة التشريعية تتكون فى يد مجلس منتخب هو مجلس الأمة (مجلس النواب حالياً ) 1957م .
  • ثم صدر دستور 1971م ، وعرف بالدستور الدائم ، جاء مؤكد لسيادة القانون وإستقلال القضاء وإقرار مبادئ التعددية الحزبية فى المجتمع المصرى .

نشاط (2)

نشاط (2)

عزيزى التلميذ …. اختر جملة للتعليق على صورة الرئيس محمد أنور السادات وهو بمجلس الأمة أثناء خطابه بعد انتصار حرب أكتوبر :

(أ) السلام معنى للحياة .

(ب) الحرب دائماً .

(ت) الأعداء دائماً على حق .

(ث) الصراع أهم شئ .

*سلطات الحكم فى مصر الآن *

حددت سلطات الحكم فى مصر الآن كما يلى :

  • رئيس الدولة .
  • السلطة التشريعية (مجلس الشعب – مجلس الشورى ).

  • السلطة التنفذية ( الحكومة – الإدارة المحلية ).
  • السلطة القضائية (المحاكم بأنواعها ) .

أما الآن فجمعت المجالس فى مجلس واحد هو مجلس النواب ، والذى يمثل وينوب الشعب حتى تتحقق الديمقراطية بالبلاد .

نشاط (3)

نشاط (3)

عزيزى التلميذ …… قم بتحديد وترتيب  سلطات الحكم فى مصر بالشكل التنظيمى الموضح فيما يلى  :

(رئيس الدولة –  السلطة التشريعية – السلطة التنفذية – السلطة القضائية )

دون في تعليق الرقم وبجواره السلطة متبوعاً برقم النشاط

 

This quiz is for logged in users only.


4 تعليقات

  1. مجموعة الفرسان
    نشاط 1
    1- مجلس المشورة
    2- مجلس شورى النواب

  2. مجموعة الشروق
    نشاط 1

    1- مجلس المشورة
    2- مجلس شورى النواب

    نشاط 2
    السلام معنى للحياة

    نشاط 3
    1- السلطة التشريعية
    2– السلطة التنفذية
    3– السلطة القضائية

  3. مجموعة المستقبل

    نشاط 1

    1- مجلس المشورة

    2- مجلس شورى النواب

    نشاط 2

    السلام معنى للحياة

    نشاط 3

    1- السلطة التشريعية

    2– السلطة التنفذية

    3– السلطة القضائية

  4. مجموعة الفرسان

    نشاط 2
    السلام معنى للحياة

    نشاط 3
    1- السلطة التشريعية
    2– السلطة التنفذية
    3– السلطة القضائية

أضف رد على rmdan إلغاء الرد

لن يتم نشر البريد الإلكتروني . الحقول المطلوبة مشار لها بـ *

*

x

‎قد يُعجبك أيضاً

النظام السياسى فى العصور القديمة (الفرعونى–الإغريقى )